El nuevo establecimiento se encuentra ubicado en el nordeste de la localidad y cuenta actualmente con 73 niños inscriptos, cifra que aumentará significativamente a partir de la infraestructura reciente ya que la obra permite albergar a más pequeños.
El edificio educativo se construyó con fondos del programa nacional Más Escuelas y demandó una inversión de 2.446.819,23 pesos.
En su discurso, Capitanich rindió homenaje al doctor René Favaloro a quién recordó como “un hombre con una gran vocación humanista que transcendió las fronteras del país”. En esta línea, citó una frase del cardiocirujano que tiene clara representatividad en las políticas educativas de la gestión: “El cambio de rumbo solo puedo lograrse a través de la enseñanza”.
“Desde el gobierno trabajamos para garantizar el progreso de una sociedad con valores espirituales y éticos”, señaló el gobernador, para luego destacar el trabajo de los docentes frente a las aulas. “De nada vale el esfuerzo del Estado en asignar presupuesto, en invertir en infraestructura y en generar los mecanismos para el correcto funcionamiento del sistema educativo si no hay una comunidad comprometida para que la educación sea la plataforma para el progreso moral, económico y social”, apuntó.
El flamante jardín de Infantes es el cuarto puesto en marcha en lo que va de marzo: el viernes 6 fue el Nº 119, de Basail; el lunes 9 se habilitó el ciclo lectivo con la inauguración del Nº 124, de Campo Largo; y el martes 11 el anexo a la escuela de Educación Primaria N° 392, de la Colonia Cruce Viejo.
Durante el acto de este miércoles, Capitanich adelantó que en los próximos meses la provincia contará con 12 radios escolares, lo que apreció como “un símbolo de integración de carácter comunitario”.

Inversiones millonarias en infraestructura educativa
El gobernador destacó las múltiples obras e inversiones realizadas en materia de infraestructura educativa en la zona de Machagai. “Casi 40 millones de pesos es el monto de las asignaciones invertidas para infraestructura edilicia solamente para Machagai”, graficó.
En un repaso de las inversiones realizadas, el jefe del Ejecutivo valoró la construcción del Jardín de Infantes Nº 90; el anexo de la Escuela de Educación Primaria Nº 430 del Lote 22; la Escuela Técnica Nº 28; la Escuela Primaria Nº 14 de Colonia Aborigen; la Escuela Secundaria de Colonia Aborigen; el Jardín de Infantes Nº 87; el anexo del Jardín Nº 87 de Colonia Aborigen; la Escuela Primaria Nº 153; la EGB Nº 940; el Jardín de Infantes Nº 156; la ampliación del Centro Educativo Polimodal Nº 65; la ampliación del CAIE (Centro de Actualización e Innovación Educativa); y la EGB Nº 540.
El mandatario también resaltó la entrega de 1.523 netbooks, la alfabetización en Colonia Aborigen y Nueva Población. Recordó, además, las obras de la Escuela Secundaria Nº 58, con albergue en construcción, en Colonia Aborigen, con una inversión superior a los 10 millones de pesos y adelantó que la apertura de la licitación de la Escuela Nº 747, que tendrá una inversión de 6 millones de pesos y se realizará el jueves 19.
En este marco, puso énfasis en sostener que en ocho años de gestión en la provincia del Chaco se alcanzará un programa de inversión de 1.500 millones de pesos. “En materia de infraestructura escolar hemos batido todos los records”, dijo.
Acompañaron al gobernador el ministro de Educación Sergio Soto; el intendente de Machagai Héctor Vega; el diputado provincial Néstor Marcón; directora del Jardín Nº 213 Marcela Calvo; el titular de la Comisión Nacional de Comunicaciones (CNC) Ceferino Namuncurá; y miembros de la comunidad educativa local.

Vega destacó las obras educativas ejecutadas en Machagai
El intendente Vega remarcó la multiplicidad de obras y acciones oficiales en materia educativa que se realizaron en la zona. “La inauguración de este jardín de infantes es una perla más, entre las múltiples obras que ya tenemos en este departamento”, sostuvo.
El jefe comunal instó a “ser consecuentes” con el proyecto del gobierno nacional y provincial que ha generado una transformación histórica en materia de inclusión social y desarrollo económico.