En Febrero
El gobierno de la provincia ratificó con el programa cubano de alfabetización
El ministro de Educación se reunió con referentes de la Fundación "Un mundo Mejor es Posible", para continuar con el programa "Yo si Puedo" que se encarga de alfabetizar a as comunidades qom y wichi del departamento General Güemes.
Miércoles, 14 de enero de 2015
              
En este encuentro estuvo presente el jefe de Asesores Pedagógicos Cubanos en Argentina del Programa “Yo, sí puedo”, Jorge Padrón; el referente de la Fundación UMMEP, Diego Gandini; y la coordinadora provincial del Programa “Yo, sí puedo”, Sara Méndez.
“Fue una reunión muy fructífera”, señaló el ministro de Educación de la Provincia. Manifestó que en la oportunidad acodaron los lineamientos para la continuidad de este programa cubano de alfabetización que se implementó hace dos años en El Impenetrable. Ante lo cual las autoridades del Gobierno de la Provincia del Chaco deberán volver a firmar un convenio con la Fundación a fines de febrero próximo, para darle la continuidad el hasta 2016 al Programa “Yo, sí puedo” como complementación y en coordinación con el Programa Nacional Encuentro del Ministerio de Educación.
El ministro Soto además adelantó que antes que finalice el mes de enero tiene previsto reunirse en Buenos Aires con el flamante embajador de Cuba, Orestes Pérez para invitarlo personalmente a que visite el Chaco y que participe de la firma del nuevo convenio que concretará el Gobierno provincial con la Fundación UMMEP programada para fines de febrero.

EN QUÉ CONSISTE EL PROGRAMA “YO SÍ PUEDO”
El Programa “Yo, sí puedo” mediante la utilización de TV y DVD pretende incidir en la reducción de los índices de analfabetismo en jóvenes y adultos, planteándose como instrumento de alfabetización la comunicación a través de estos medios, mediante la cual se emitirán las 65 clases, con una duración de 30 minutos cada una, 5 días a la semana.
Los participantes se acompañan de una sencilla cartilla de 7 páginas que combina los números con las letras y de la acción del facilitador o alfabetizador. Las clases tienen además contenidos informativos que contribuyen al conocimiento e incremento de la cultura de los participantes. El tiempo de duración del proceso en su primera etapa, (lecto-escritura) es de tres meses.
La alfabetización mediante la utilización de los medios de comunicación audiovisuales, va más allá de la simple adquisición de habilidades y destrezas en el manejo de las letras y de los números, está dirigida, también, al mejoramiento de las funciones que en la vida cotidiana realizan los seres humanos y al incremento de la toma de conciencia, de forma tal que se produzcan las transformaciones necesarias en sus modos de actuación y de vida.
Esta es una concepción con un carácter integrador, propiciadora del diálogo constante; la reflexión oportuna ante temas y situaciones de carácter objetivo y subjetivo, y facilitadora del debate y la discusión. En cada una de las clases, se abordan temas de gran interés, a partir de las necesidades más comunes en nuestra región: la salud, la convivencia familiar, la atención a las personas de la tercera edad, el cuidado de la naturaleza y el medio ambiente, la historia y cultura de nuestros pueblos, en general.

MÁS DE 500 PERSONAS YA FUERON ALFABETIZADAS
Por su parte, Padrón transmitió al ministro Soto los saludos del nuevo embajador de Cuba en Argentina y manifestó su satisfacción porque la institución que representa continuará trabajando con la población del Chaco, recordando que este programa coincide con el tratado del ALBA (Alianza Bolivariana para los pueblos de América Latina y el Caribe) y que a través de un método audiovisual brinda la posibilidad a personas adultas analfabetas a que aprendan a leer y a escribir. Destacó que “desde que este programa se implementó en El Impenetrable ya fueron alfabetizadas 500 personas”.
“Estamos muy complacidos de poder continuar colaborando con esta provincia y desarrollar nuestro trabajo para aportar a la disminución del analfabetismo, es destacable la tarea que han realizado nuestros equipos de colaboradores, incluso la coordinadora provincial Sara Méndez en las poblaciones de los parajes de El Impenetrable, la zona más vulnerable del Chaco, la más aislada y complicada. Nosotros vamos a donde nadie llega porque este programa está preparado para eso. Trabajamos con cualquier lengua y en cualquier sitio donde se necesite para librar la batalla contra el analfabetismo”, sostuvo Padrón. A la vez que destacó que “es interés del Gobierno chaqueño y del ministro Soto de llegar a estos lugares y librar esta batalla contra el analfabetismo. Ambas partes tenemos el compromiso de continuar organizando y desarrollando el programa y seguramente después de la firma del convenio en febrero, en marzo comenzaremos a full con esta tarea”.
Además, aclaró que “`Yo sí puedo´ continuará el trabajo complementando al Programa Nacional Encuentro del Ministerio de Educación. Consideramos que ambos programas pueden coexistir, pueden convivir sin ningún problema, porque son dos métodos muy buenos con muy buenos resultados en la lucha contra el analfabetismo”.
“Estamos comprometidos como gobierno de Cuba a seguir brindando nuestro modesto apoyo a nuestros hermanos argentinos y, en particular, a nuestros hermanos chaqueños, porque tenemos un cariño especial”, comentó el referente cubano.
Actualmente el Programa “Yo sí puedo” se desarrolla en 20 provincias de Argentina, “desde Ushuaia a la Quiaca”, aseguró Diego Gandini.

ES IMPORTANTE LA DECISIÓN POLÍTICA PARA ESTA BATALLA
En tanto que Gandini convocó a aquellas personas que se quieran sumar como voluntarias en esta misión solidaria de enseñar a leer y a escribir a las personas que necesitan, porque “es una herramienta que garantiza la libertad”. “Esta misión va a avanzar en el territorio justamente con la suma de más voluntades”, dijo y subrayó que este programa también depende de la decisión política de las autoridades gubernamentales, porque “significa reconocer el problema del analfabetismo y trabajar para resolverlo”.
“Como decía José Martí: `Al venir a la tierra todo hombre tiene derecho a que se le eduque y en pago contribuir a la educación de los demás´”, citó Sara Méndez, con una importante trayectoria en campañas de alfabetización en la provincia y en país.
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