A partir del mes de febrero último, todas las escuelas rurales que cuentan con personal único, recibieron un beneficio destinado a realizar actividades recreativas y jornadas que permiten interactuar con otras instituciones con características similares. En este caso, cada docente evalúa el uso de este fondo, de acuerdo a las necesidades de los alumnos. Para la implementación de este fondo, Políticas Socioeducativas coordinó con la Dirección de Educación Rural para llegar a cada una de las escuelas.
Esta línea de acción está destinada a todas las escuelas rurales de Nivel Primario, de educación pública de gestión estatal, de Personal Único. Actualmente funcionan 4.000 establecimientos en todo el país.

Cada escuela recibió el primer aporte anual destinado a facilitar los encuentros que se realicen en el marco de los agrupamientos y para la adquisición de útiles, materiales didácticos y equipamiento institucional necesarios para la realización de las tareas escolares y las actividades conjuntas planificadas con las otras escuelas.

Equipamientos deportivos

Otro de los aportes que fortalecen al trabajo pedagógico de la esta área es el fondo para el equipamiento deportivo que llegará a todas las escuelas de la provincia. En una primera instancia, fueron beneficiadas 600 instituciones educativas, estando previsto que también se vean favorecidos todos los establecimientos. Los aportes económicos –entre $ 4 mil y $ 7 mil- y se entregarán por única vez, teniendo en cuenta la matrícula escolar.

La propuesta está destinada a 3.253.372 alumnos que asisten a 14.336 escuelas del Nivel Inicial, Primario y Secundario. El objetivo es apoyar a las escuelas a través de un aporte financiero que les permita adquirir el equipamiento y los materiales necesarios para la realización de actividades deportivas y de educación física de los niños/as y adolescentes
Se indicó desde el organismo educativo, que la llegada del fondo a cada escuela va a estar acompañada con un instructivo con recomendaciones sobre los elementos deportivos que podrían ser de utilidad y, en el caso de que la institución lo requiera, puede hace uso de parte de este monto al arreglo y reparación de elementos. Actualmente ya se recibieron los primeros informes de las escuelas en los que comentaron las primeras experiencias que tuvieron luego de recibir este beneficio.



Fuente: Primicias Chaco.