También, estaban presentes ministro de Planificación y Ambiente de la Provincia, Miguel Brunswig; los subsecretarios de Educación del Chaco, Daniel Farías y de Plurilinguismo e Interculturalidad, Elizabeth Mendoza; la presidenta de la Fundación UMMEP, Claudia Camba; el jefe asesores Cubanos en Argentina, Jorge Padrón; el director de la Regional Educativa 9, Rodolfo Correa; la referente provincial del Programa “Yo sí puedo”, Sara Méndez; el director de la EEP N° 887, Julio Hugles; entre otras autoridades provinciales y municipales, docentes, alumnas y alumnos y comunidad en general.
Vale destacar que la visita del embajador de Cuba al Chaco, que dio el marco de importancia a estos actos sobre todo la entrega de certificados de alfabetización del Programa “Yo sí puedo”, fue declarada de interés provincial por medio de la Resolución N° 1313, firmada por el presidente de la Legislatura.
El visitante ilustre llegó para acompañar a las autoridades provinciales a Fuerte Esperanza, en la entrega de certificados a adultos de las comunidades Wichi y Qom, que aprendieron a leer y a escribir por medio de un método audiovisual novedoso (que contiene videos con clases) elaborados por la Fundación Un Mundo Mejor Es Posible (UMMEP). Esta entidad firmó un convenio de cooperación con el Gobierno provincial en 2012, con el objetivo para bajar los índices de analfabetismo en los departamentos General Güemes y General San Martín. Estas personas hasta hace poco tiempo atrás ignoraban la lectoescritura y hoy alrededor de 50 ya están incorporadas al sistema formal mediante el Plan Fines; y se trabaja para que se sigan incorporando el resto.
En la oportunidad, hicieron entrega de placas recordatorias a los alfabetizadores o facilitadores que voluntariamente realizaron la alfabetización en el norte de la provincia.

El nuevo edificio escolar
La obra de refacción y ampliación de la Escuela de Educación Primaria (EEP) N° 887, “Ramón Lorenzo Falcón” se concretó con una inversión de $ 6.319.696,56.
La ampliación, realizada por la Subsecretaría de Infraestructura Escolar que dirige Gabriel Lemos, abarcó 6 nuevas aulas, un núcleo sanitario, un taller multipropósito, un salón de usos múltiples, un comedor con cocina, una despensa, un patio de Servicio y otro de formación con área de esparcimiento.
Se realizó la refacción de la totalidad del edificio existente (revoques, pisos, aberturas, instalación eléctrica, sanitaria y pintura) con el fin de obtener los siguientes espacios: biblioteca, sala multimedia, sector administrativo, sector para docentes con cocina y sala de apoyo; y un núcleo sanitario con baño para discapacitado.
Además, se proveyó de mobiliario, entregándose 80 conjuntos escolares (1 pupitre y 1 silla), 5 conjuntos de trabajo (1 mesa y 6 sillas), 3 conjuntos de lectura (1 mesa y 4 sillas), 3 estanterías metálicas, 8 conjuntos docente (1 escritorio y 1 silla tapizada), 8 armarios metálicos, 1 armario de puertas corredizas, 1 archivo metálico, 10 conjuntos para comedor (1 mesa y 2 bancos), 50 sillas plásticas.

“Me siento orgulloso de lo que se realizó y se realiza en El Impenetrable”
En el acto central, durante su alocución, el presidente de la Cámara de Diputados, Darío Bacileff Ivanoff, destacó la calidez de la visita del embajador de Cuba. “Los que somos del Güemes sabemos lo que significa este sol, y en esta ocasión nos sentimos muy gratificados de la visita del embajador cubano”, manifestó.
“Me siento orgulloso de todo lo que se vive en esta jornada en esta zona de El Impenetrable”, dijo. Además, destacó todas las acciones que desarrollaron y desarrollan en el departamento Güemes, tanto el gobernador Juan Carlos Bacileff Ivanoff, como el actual jefe de Gabinete, Jorge Capitanich.
El titular de la legislatura, recordó sus recorridas por El Impenetrable cuando era un niño. “He acompañado a mi padre en su militancia, y hoy, ver el desarrollo en infraestructura, como ser caminos, escuelas, viviendas, electrificación rural, salud, y otras más, hace que me sienta orgulloso de lo que se realizó y se realiza en esta zona”, resaltó.
Así mismo destacó el acompañamiento de siempre del Gobierno nacional, tanto para el ex presidente Néstor Kirchner, como también la actual mandataria, Cristina Fernández de Kirchner.
En ese contexto, destacó el trabajo articulado de todos los actores involucrados en el desarrollo de El Impenetrable, durante varios años estuvo postergado.
“Hoy, nos sentimos orgullosos de decir que somos parte del Gobierno que más cosas hizo y concretó para el pueblo de esta zona del Chaco, pero también asumimos el desafío de decir que todavía muchos nos falta por hacer. Con ese compromiso es que vamos a seguir trabajando para lograr mayor inclusión social y mejorar la calidad de vida de todos los hermanos chaqueños del departamento Güemes”, resaltó.

Una visita ilustre
Durante el acto, el embajador de Cuba Jorge Néstor Lamadrid Mascaró destacó el accionar conjunto entre el Chaco y el pueblo cubano. “Agradecemos la posibilidad de que nos hayan permitido compartir con ustedes este acto, en una hermosa mañana chaqueña. Esta es mi tercer visita a la provincia, y tiene un significado muy especial por darse aquí, en El Impenetrable Chaqueño”, señaló.
El diplomático hizo referencia al calor chaqueño y lo comparó con el clima cubano. “Uno comprende de donde viene este carácter y este orgullo chaqueño. Esa raigambre que forma parte de la gran patria argentina y sin dudas de la gran patria latinoamericana”, dijo.
Lamadrid Mascaró señaló que la participación en la acción, forma parte de los trabajos sociales que la revolución cubana desarrolló desde sus orígenes. “Estoy orgulloso de este acto, esto fortalece el puente y la comunicación entre nuestros países, nuestros pueblos”, finalizó.

Ministro Sergio Soto: “Un antes y un después en nuestro país”
Por su parte, el ministro Soto destacó algunos hechos de la historia presente que han marcado un antes y un después en nuestro país y en Latinoamerica. En ese sentido destacó que la obra de ampliación y refacción de la Escuela 887 forma parte de los más de 500 edificios escolares nuevos, ampliados y/o refaccionados durante el 2007 y 2015 por una inversión de más de 1000 millones de pesos. “Esto es un hecho inédito e histórico que no tiene precedentes en la historia de nuestra provincia”, afirmó, reflexionando que “inaugurar un edificio educativo tiene una gran importancia pero también debemos recordar de dónde venimos y hacia dónde vamos”.
A la vez que recordó que hace un año él visitó esta comunidad de Fuerte Esperanza, justamente para conmemorar el 24 de marzo de 1976 ya que en este establecimiento -que aún no estaba refaccionado-, había en el libro histórico fotografías de dictadores genocidas porque esta localidad fue fundada durante la dictadura militar. “No tenemos que olvidarnos de eso, que en aquel momento en Argentina al igual que en la mayoría de los países de América Latina se vivían dictaduras militares”, recordando que el 11 de septiembre 1973 en la República de Chile ocurría un Golpe de Estado y desde allí hubo una sucesión de golpes de estados en los países latinoamericanos como Uruguay, Argentina, Brasil y Chile. “Este pueblo que fue fundado por una perspectiva del desarrollo geopolítico de la región basada fundamentalmente en ideas trasnochadas de la dictadura de la época. Hoy por suerte tienen la posibilidad de vivir en democracia desde 1983 a la fecha, es conveniente de recordar la historia para poder hacernos cargo y poder procesarla, para poder vivenciarlas y saber cuáles son sus significados históricos”, expresó.

Ampliación de derechos
En función de esto, vinculó la inauguración de esta escuela, que una matrícula de 350 alumnos, y donde también funciona la escuela secundaria N° 136, porque es necesario que el trayecto escolar sea garantizado desde el inicio hasta el final. “Hasta hace poco tiempo en muchos lugares de la provincia, y del país, muchos tenían vedado el derecho de poder asistir a la escuela secundaria obligatoria, contrarrestando las políticas neoliberales de los ´90 que destruyeron prácticamente el sistema educativo y que pretendían que la educación sea un bien de mercado fragmentando a la sociedad”.
“Por suerte a partir del 2003 en nuestro país con la Presidencia de Néstor Kirchner, así como en varios países latinoamericanos se recuperó la centralidad del Estado garantizando políticas públicas”, aseveró Soto.

Para erradicar el flagelo del analfabetismo
Refiriéndose al Programa “Yo sí Puedo”, el ministro de Educación valoró “el enchamigamiento”, “esta unión entre hermanos” para combatir y derrotar el flagelo del analfabetismo en esta zona del Chaco. “Es un programa revolucionario, que viene para quedarse y que fundamentalmente a través de la transmisión de los saberes, del amor por el prójimo, de la conciencia colectiva para las clases oprimidas, para que aquellos puedan acceder a sus primeras letras al mismo tiempo sean ciudadanos conscientes de la realidad política de su país. Nos enorgullece llevar adelante este programa con todo lo que significa, con toda su carga ideológica y política social”, aseguró.
“Tenemos la convicción de trabajar incansablemente para remover los obstáculos de la pobreza y la desigualdad y producir desarrollo y que éste sea empoderado por el pueblo. Por eso construir edificios, hacer que llegue el agua potable, garantizar los tendidos eléctricos, garantizar que lleguen los libros, las netbooks, garantizar que hayan escuelas secundarias, contenidos curriculares acordes a la realidad y elaborados por todos, planes y programas de formación y capacitación docente, educación sexual integral. La verdad es que hemos transitado un enorme camino; pero aún nos falta. Por eso tenemos el compromiso de seguir trabajando para restituir los derechos de la población de nuestra provincia”.