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Ratificando el compromiso con la educación intercultural se inauguró jardín de infantes en Colonia Aborígen
El gobernador Jorge Capitanich y el ministro Francisco Romero habilitaron el edificio del Jardín de Infantes en el Lote 38 de la Colonia Aborigen. Además realizaron la imposición del nombre “Gobernador Florencio Tenev” a la Escuela Primaria 300.

Miércoles, 21 de noviembre de 2012
El gobernador Jorge Capitanich y el ministro de Educación, Francisco Romero encabezaron hoy el acto de inauguración del edificio del Jardín de Infantes Nº 87 anexo 2 de la Colonia Aborigen Lote 38, jurisdicción de Quitilipi, que se independizó de la Escuela de Educación Primaria Nº 300. Con la presencia de docentes y alumnos de otros establecimientos de la zona, compartieron un momento de ratificación de la educación bilingüe intercultural.
En este mismo acto, el gobernador y el ministro de Educación celebraron el nombre de “Gobernador Florencio Tenev” a la Escuela de Educación Primaria (EEP) Nº 300, también del Lote 38, de la Colonia Aborigen, en homenaje a quien concretó la construcción e inauguración de este establecimiento.
HOMENAJE A FLORENCIO TENEV
Con la presencia de autoridades provinciales, educativas y dirigiéndose a los familiares de Florencio Tenev presentes, el gobernador destacó: “Tenev fue un político comprometido, y un gran hombre con una vocación política y de servicios, como solo la tienen los verdaderos militantes; un trabajador incansable, y a su vez, un hombre que tuvo que gobernar en difíciles circunstancias (entre 1983 y 1987)”.
Capitanich aseguró que “muchas veces los grandes hombres de nuestra historia no son recordados por las obras que realizan, por eso hoy, nosotros le brindamos nuestro más sentido homenaje al hombre público, con vocación, al militante”.
Mencionando al compromiso y a la vocación de los que trabajan por su comunidad, entre los que destacó a los docentes, Capitanich dijo que en nombre de Tenev, este era “un homenaje para todos ellos”.
“CALIDAD SOCIAL Y EXCELENCIA EDUCATIVA”
Haciendo referencia a las acciones realizadas, mencionó que la política educativa siempre tiende a ser compleja, a nivel nacional e internacional y frente a este contexto, “nosotros planteamos tres pilares fundamentales, que incluyen a docentes, padres y alumnos. Estos son inclusión, calidad y excelencia”.
Aseguró que entre todos se tienen que “generar las condiciones para que desde el conflicto se dé lugar al consenso, que el consenso de lugar al cumplimiento de objetivos y metas y que éstos impliquen calidad social y excelencia educativa”. Explicó el gobernador, mientras que subrayó: “Lo tenemos que hacer muy rápido, porque cada generación que pierde calidad, también pierde en la distribución del ingreso”.
Por último, motivó a los presentes a comprometerse para mejorar año a año el sistema educativo, incluyendo a padres, docentes y alumnos.
REPARACIÓN HISTÓRICA
Por su parte, el ministro Romero destacó que este jardín, que cuenta con salas de 4 y 5 años, en dos turnos, donde asisten 94 niños y niñas en total ratifica el compromiso de esta gestión con el Nivel Inicial, porque entiende la importancia de la estimulación temprana. En ese marco aseguró que la meta a 2015 es la universalización de la salas de 4 años, aclarando que ya se logró escolarización plena de las de 5.
A la vez que dijo que la meta es que no se vaya ningún niño de la escuela primaria. “Ahora que hemos recuperado la primaria de 7 años con identidad fundamental del nivel primario inclusivo y mostrando metas de calidad, para derrotar toda clase de analfabetismo, porque somos el Estado que sale a buscar a los que faltan en la escuela”, manifestó el ministro.
Romero mencionó que en esta Colonia vivió Melitona Enriquez, última sobreviviente de la Masacre de Napalpí, recordando que el 16 de enero de 2008 junto con el gobernador Capitanich visitó a esta representante del pueblo qom hoy ya fallecida para pedirle perdón por lo que le sucedió a su comunidad y por tantos años de olvido. “Hoy, estamos haciendo una reparación histórica de la educación intercultural bilingüe”, señaló refiriéndose a la inauguración de este nuevo edificio. En tanto destacó que el Nivel Inicial, al igual que los demás niveles y modalidades educativas, que cuenta con nuevos diseños curriculares donde la comunidad toda (docentes criollos y docentes interculturales bilingües) son protagonistas para que los niños aprendan a leer y a escribir sin perder sus orígenes, su identidad y su lengua”.
El ministro Romero remarcó la importancia el hecho de que a partir de hoy la Escuela Primaria Nº 300 lleve el nombre de “Gobernador Florencio Tenev”, destacando que fue elegido por la comunidad, “con lo cual es la celebración del nombre de la escuela”, mientras que antes era una imposición. Además, señaló “la feliz coincidencia que quien se preocupó por la construcción de esta escuela y la inauguró fue el ex gobernador Tenev”, destacando que en la historia reciente del Chaco, después de Capitanich, es el más escuelas inauguró con más de 180.
LA INVERSIÓN
Esta obra se concretó por medio del Programa de Mejoramiento de Escuelas Rurales (PROMER) por una inversión de $ 533.186,06. Cuenta con una sala de Jardín de Infantes, con sanitarios niña y docente, cocina, depósito, galería, arenero y patio de formación.
A este edificio de nivel Inicial asisten 94 alumnos en dos turnos.
Vale destacar que este jardín recibió además nuevo mobiliario por parte de la Dirección General de Infraestructura Escolar, que a continuación se detalla: 3 conjuntos de mesas y con 6 sillitas cada uno, 1 escritorio y 1 silla, 2 armarios y 1 estantería.
“GOBERNADOR FLORENCIO TENEV” SE LLAMARÁ A LA EEP Nº 300
Actualmente este establecimiento, de segunda categoría, cuenta con una matrícula de 212 alumnos. Tiene 9 maestros de grado - 3 maestros bilingües interculturales, 3 auxiliar docente aborigen, quienes se desenvuelven de la siguiente manera.
En la escuela base cumplen funciones 4 maestros de grado, 2 Maestros Bilingües Interculturales (MBI), 1 Auxiliar Docente Aborigen (ADA). Además, en el anexo 1 de esta escuela 3 maestros de grado y 1 ADA; y en el anexo 2, 2 maestros de grado 1 MBI y 1 ADA.
Tenev siendo un joven de 30 años logra que Deolindo Felipe Bittel lo incorpore a su gabinete como ministro de Justicia y Gobierno. Luego ocupa varios cargos políticos y fue elegido el primer gobernador de la Provincia de Chaco desde la recuperación de la democracia en el periodo desde el 11 de diciembre de 1983 y hasta el 11 de diciembre de 1987. Durante su Gobierno fue restablecido el Consejo General de Educación, impulsó y concretó la construcción e inauguración de más de 180 edificios escolares de todos los niveles y modalidades, con institutos de formación docente y Profesorados en Villa Ángela y General San Martín, en el ámbito urbano y rural.
En el año 1984 puso en marcha el programa de Promoción Social Nutricional, que en una primera etapa permitió que casi tres mil niños puedan asistir a comedores escolares y Municipales. Fue el primer gobernador que visitó el establecimiento de la EEP Nº 300.