Provinciales La Normal concluyó proyecto de articulación con cinco escuelas primarias 
Se realizó el simulacro de Examen de Ingreso al colegio secundario.
El miércoles 30 de octubre, la Escuela Normal "Sarmiento" de Resistencia realizó el simulacro de evaluación de examen de ingreso al secundario, del que participaron más de 250 estudiantes del séptimo grado pertenecientes a las escuelas primarias N° 1 "Benjamín Zorrilla"; N° 3 "Antártida Argentina" y N° 42 "Amanda De Grandi de Solís"; N° 1007 "Normal Sarmiento" y N° 423 "Yebrail Matta".
Este simulacro, corresponde al último paso de una experiencia que viene llevando adelante la Escuela Normal hace ya varios años y consiste en un Proyecto de Articulación impulsado y sugerido por el Ministerio de Educación, con el fin de que los estudiantes del último año de la primaria que participarán del examen de ingreso puedan realizar una preparación integral para conocer la Escuela Secundaria.
En la oportunidad, la directora de esta casa de estudios centenaria, Isabel Sanchuk, quien trabaja coordinadamente con la supervisión, valoró esta experiencia, “que nos permite abrir las puertas a la comunidad, estrechar lazos fraternos con otras instituciones y recibir a los futuros ingresantes a una Escuela que se destaca en el medio por el desarrollo de los valores humanos”.
La directora expresó que esta iniciativa se realiza en otras instituciones y por los resultados tan importantes que tiene, año a año se va mejorando la apuesta.
Sobre la experiencia
Por su parte, la profesora Liliana Molina, quien es la coordinadora de este proyecto de articulación, comentó que el mismo consiste de la realización de 4 encuentros. “La primera jornada se realiza en cada escuela primaria, en la que los docentes de primer año de la Escuela Normal van a dar clases de lengua y matemática con los estudiantes, con el formato con el que se trabaja en secundaria; la segunda, correspondió a una jornada deportiva y de socialización, en la que realizan prácticas deportivas e integradoras, junto a los estudiantes de la Escuela Normal y la tercera en la que se realiza una visita guiada por el complejo educativo histórico en el que funcionan y coexisten actualmente 6 instituciones, la EEP Nº 1007 ´Normal Sarmiento´, la EES N° 87 ´Escuela Normal Sarmiento´, el Instituto de Educación Superior ´Domingo Faustino Sarmiento´, el Jardín de Infantes Nº 129 ´Marina Ofelia Díaz de Feldmann´, la Biblioteca ´Nicolás Avellaneda´ y el Museo Histórico Regional ´Ichoalay´”.
Agregó que “la cuarta y última jornada, corresponde al simulacro de examen de ingreso que se realizó esta semana y para lo cual se contó con la valiosa disposición de los directivos y docentes de las escuelas invitadas y especialmente del plantel de docentes de las áreas de lengua y matemática de primer año de la Escuela Normal.
Tras esta experiencia la directora de la Escuela Normal, Isabel Sanchuk agradeció el compromiso de los profesores Doris, Alderete; Darío Pérez; Gabriela Morel; Liliana Godoy; Carina Luque; Lorena Maciel; Gabriel Benítez; Alejandro Aguirre y Liliana Molina, que tuvieron a su cargo la organización y preparación del material de las evaluaciones del área de Matemática y Lengua, como así también las actividades involucradas en las acciones de articulación.
Asimismo agradeció a los auxiliares docentes: Alejandra Traslaviña; Verónica Rapaccioli; Andrea Cáceres; Noelia Nievas por acompañar a los alumnos durante el aplicativo del “Simulacro de evaluación de ingreso”.
Fuente: Comunicación Chaco
Lunes, 4 de noviembre de 2019
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